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FILOSOFÍA

La filosofía del MÉTODO NEUROPOINT se sostiene en modelos constructivistas basados en proyectos similares a los elaborados en las tesis y teorías del desarrollo infantil y las corrientes psicopedagógicas contemporáneas.

Estos enfoques estimulan a los niños en la creación de significados mediante las interacciones con el mundo físico y social. En la práctica del método se destaca, la participación activa de los niños en el proceso del aprendizaje, la individualización del currículo, los recursos diferenciadores, la adecuación y utilización del espacio, y los materiales didácticos.

Es un método innovador, diseñado y pensado para la educación y estimulación de niños y niñas en edades tempranas comprendidas entre los 0-6 años de vida. Utiliza estrategias y técnicas de avanzada mediante las que explora el secuencial neuropsicológico del desarrollo infantil, propiciando aprendizajes deseados que conforman el potencial madurativo y la diversificación de la inteligencia, así como amplia los tipos de capacidades y actividades cognoscitivas de los niños.

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